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　　中日友好醫院內分泌科、四川大學華西醫院內分泌科、江蘇省中西醫結合醫院內分泌科的一項研究表明，我國糖尿病健康教育范圍狹窄、內容欠全面。接受全面的糖尿病健康教育可能會幫助2型糖尿病患者控制血糖并形成更好的糖尿病自護行為習慣。研究結果于近日在《中華糖尿病雜志》上發表。

　　該研究納入了來自50個醫學中心的5200例2型糖尿病患者，采用問卷和糖尿病自護行為量表（SDSCA）進行調查。根據其是否接受過糖尿病健康教育及接受教育的全面程度將患者分為：未接受過教育者（971例）、接受過1～2方面教育的患者（532例）、接受過3～4方面教育的患者（1001例）、接受過5～6方面教育的患者（2696例），進行組間差異比較。

　　結果顯示，四組患者的年齡、病程及部分并發癥發生率均存在顯著差異。四組患者的血糖水平、血糖達標率均存在顯著差異，其中接受5～6方面教育者空腹血糖、餐后2h血糖及糖化血紅蛋白的達標率均顯著高于未接受教育者。四組患者的自我護理行為評分存在顯著差異，其中接受5～6方面教育者的飲食控制、運動鍛煉、自我血糖監測、足部護理、用藥方案、自我護理評分均顯著高于未接受教育者。